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龚焱平:在学习中提高,在实践中进步
2017年10月20日

龚焱平:在学习中提高,在实践中进步


龚焱平是第三分公司分析部控制组副班长,也是一名年轻的分析技术人员。他于2006年参加工作,在分公司工艺岗位实习三个月后,正式进入分析岗位。

龚焱平在大学所学专业是应用化学,进入分析岗位后,由于专业对口,理论知识丰富,很快融入到新的工作岗位,投入到分析仪器的操作及分析方法的实践之中。龚焱平说,“对于分析系统的功能、岗位操作规程、方法等容易领会,但是没有实际操作经验,还需学习掌握”。

勤于学习、善于思考是自身素质提高的必要步骤。接下来的时间里,龚焱平在岗位上勤勤恳恳学习,刻苦钻研知识,遇到问题主动向领导、同事请教。通过在岗位上不断摸索,他的分析技能提升很快,为后来的工作打下了坚实的基础。一次,同事去核电学习,其所负责的分析仪器交龚焱平负责,此仪器不属于常规分析仪器,应用于放射性测量分析,对于龚焱平来说这方面的理论知识欠缺。为了掌握此仪器的分析方法,避免耽误生产,龚焱平查阅大量相关资料,到现场实践操作,慢慢学,慢慢摸索,终于承担起了此仪器的操作任务。此后分公司新购置分析仪器时,只要是属于控制分析仪器,基本都由他主持验收、调试。

2013年,分公司组织班组长竞聘,在技术能力上已有所提升的龚焱平,想在管理能力上得到锻炼,他报名参加了班组长竞聘。通过严格的理论、实践考评后,他竞聘上了控制组的副班长。担任副班长后,龚焱平感受到前所未有的压力,他不仅更加努力学习各方面的知识,促使自己提高,还利用一切可利用的时间,让大家共同学习,共同提高。期间,他与班组成员共同努力,完成了多项整改、分析任务。

生产过程中,K边界分析仪器关机系统出现故障,龚焱平和同事通过查找资料,分析故障原因,提出了维修和更换两种方案。进一步调查发现,原系统年限较长,确认无处采购后,采用了更换系统的方案。按照流程,采购了新的系统,完成了安装、调试、验收工作,目前龚焱平正在主持编写作业指导书。“以前旧的系统庞大,操作繁琐,新的系统先进,操作更简便。”他说。

龚焱平和同事负责的L边密度计仪器的安装调试工作,已顺利完成了方案编制、实验品现场验收、前期实验准备、现场安装调试、编制作业指导书、操作规程编制等。此仪器在生产中发挥了重要作用,所涉及的分析技术申请了专利。

此外,班组负责编写的核行标已上报至国家进行评审。他介绍,目前我国没有后处理相关分析方面的标准,通过中试厂这个平台,建立起行业标准后,今后在核行业,只要涉及此种样品的分析,就以此为标准。“因此班组进行了大量分析方法比对工作,包括精密度、误差等,都要在可接受的范围内,并经过权威专家、机构的评审、认可后,才能成为标准。”

虽然工作10余年,算不上“老师傅”,但龚焱平专业能力强,经验丰富,近两年所带的“徒弟”也不少,他将学到的知识及积累的经验,毫无保留地传授给班里的新职工。在他的帮助下,年轻人成为分公司的生产技术骨干,成为关键岗位的“顶梁柱”。“‘人无完人,金无赤足’,我要认真学习,才能更好地带领年轻人。同时年轻人理论知识丰富,我从他们身上学到了新知识,大家相互学习,共同进步。”龚焱平说。

今年,龚焱平第一次参加矿区、公司技能运动会班组长对抗赛,并进入决赛,最终分公司获得班组长对抗赛团体第一名,也凝聚了他的一份付出和汗水。虽然他个人仅获得第六名的成绩,但他觉得受益匪浅,他说“通过公司提供的技能运动会这个平台,在安全、质量、班组建设等管理方面得到了系统的学习和实践,并与其他分公司班组长进行了交流,取长补短,促进自己学习提高,对班组管理有了更深更长远的思考。”(高艳梅)


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