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和诚路小学实施“和诚”教育突显办学特色
2015年07月09日

和诚路小学实施“和诚”教育突显办学特色

    和诚路小学的“和诚教育”在一路前行中不断凝聚校园文化之魂,在营造“和诚”文化氛围的同时,如小水滴融入大海一般悄然融入师生的心灵,对全面提高师生素养、促进和谐发展、提升办学品质产生了深远的影响。

  “和诚路小学是四○四生活区整体搬迁到嘉峪关市后,将原小学的师资力量进行优化组合后成立的一所小学。在学校就读的学生大部分是四○四职工子弟。在办学实践中,和诚路小学不断探索,逐渐形成了自己的办学特色——‘和诚’教育。‘和诚’二字出自校名,既是社会主义核心价值观中‘和谐’、‘诚信’的缩写,又与学校的发源地‘核城’谐音。以‘和诚’为办学特色,既体现了学校以核心价值观育人的思想,也体现了对‘核城’光荣传统与创新精神的薪火相传”。和诚路小学校长魏霞介绍说。

    近年来,和诚路小学从和诚文化建设、和诚课程建设、和诚学生习惯养成三个层面,坚持不懈地推动“和诚”教育接地生发,使办学特色日渐突显。

    在和诚文化建设中,和诚路小学以诗文传统文化养德,厚积学生人文素养;以体、艺、科文化启智,激发学生兴趣;以社会主义核心价值观和生活基本规范导行,引领学生道德风尚。学校先后投入资金二十多万元用于“和诚”文化建设。学校设立的传统诗文墙、绿色运动墙和各种专题和诚文化廊,以儿童化的语言、别具一格的设计吸引着学生驻足浏览,于潜移默化中得到熏陶。针对儿童特点,学校还设计了卡通形象吉祥物“和诚点点”,并推出讲文明的点点、爱学习的点点、爱环保的点点、爱科技的点点、小艺术家点点、体育小明星点点系列作品。“点点”呈水滴造型,是和诚之星形象大使。点点的设计灵感来自校徽中的海浪,取其一滴水而成。寓意学生要从点点滴滴做起,厚积薄发,争创和诚之星。“和诚点点”的艺术形象,还有一层寓意就是希望学生们像小水滴一样——团结、友爱、奋进、向上,汇成河流,奔向更加广阔的海洋……

  依据培养目标,学校青年教师李德凯把“孩子们的梦”和“中国梦”联系起来,加入了“和诚元素”,创作了歌曲《和诚之梦》,唱响了孩子们的梦想。《弟子规》诗文操、和谐律动健身操则在学生快乐运动中渗透“和诚”育人之功效,让孩子们在感悟中华古老文化博大精深的同时,丰满着羽翼,播种着希望。

  在和诚课程建设方面,学校开设“诗文诵读”与“和诚综合实践”两门校本课程。学校组织编印了《诗文诵读选编》教材,制定了课程纲要,落实每天15分钟快乐诵读课,并定期检测诵读质量,纳入学生素质评价与教师考核。开展一年一度的诗文诵读展示竞赛活动,扩大传统文化影响力。落实“和诚综合实践课”,挖掘历史和现当代“和”、“谐”、“诚”、“朴”的外延元素,通过故事、范例事件、警句、格言、图片等对学生进行核心价值观教育。通过组织年级“和诚道德讲堂”和班级系列感恩实践活动、变废为宝“朴”字行制作活动、诚信格言征集活动等,将“和”、“谐”、“诚”、“朴”教本学习内容与主题实践活动纳入各年级学习目标,使学生在反复训练实践中改变不良德行,促进和谐发展。

    在和诚学生习惯养成方面,学校从每一个细节抓起,提升学生素养。结合实际创编了《和诚学生三字歌》,从谦和诚朴、文明礼仪、惜时好学、自护自救、互助感恩、勤俭节约、强健身心、自律自制等八方面,对学生进行常规细节管理。同时,通过“和诚文明班”双周评、“和诚之星”年度树等活动激励学生比学赶超,涌现出了文明之星、学习之星、艺术之星、体育之星、科技之星、环保之星等众多的“和诚之星”。这些“星儿们”成为学生们的偶像,成为学生们学习的榜样,在校园里传播着正能量。

  和诚路小学突出以“和”促“谐”,倡导教师亲和、学生谦和、言语温和、处事平和、气氛祥和,致力于创设和谐融洽的育人空间,促进学生素质协调发展;引领“诚朴”之风,强调做人诚信朴实、追求本真,做事踏实用心、工于至诚。并以此为核心,确定了“以学生为本、造就合格小公民”的办学宗旨及“和谐发展、求实创新”的办学理念。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”……在“和诚”教育发展中,学校培育形成了“崇德、求知、负责、强能”的校风;“博爱、博学、求精、求美”的教风;及“乐学善思、学以致用”的学风。为学生们健康快乐地成长,营造了良好的氛围,创造了一片天地。(旎姗)

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